郑陆中心幼儿园 小问号 班周日活动计划表 (第四周)
2011年3月7日----2011年3月11日
本周主题名称:
小问号
|
1、让孩子对周围的事物有探索的兴趣,会用语言、绘画的方法从多方面、多角度提问。
2、能尝试用多种方式寻求问题的答案,如查阅资料、小实验、讨论、请教别人等。
3、让孩子体验周围生活中的现代科技及其生活中的运用。
4、让孩子能运用简单工具和多种材料进行制作活动,能发现材料的多种特性和功能。
5、培养幼儿爱科学,爱动脑,爱创造的情感。
|
|||||||
星期
内容
|
一
|
二
|
三
|
四
|
五
|
|||
3月7日
|
3月8日
|
3月9日
|
3月10日
|
3月11日
|
||||
区
域
活
动
|
美工区:提供纸、笔,鼓励幼儿及时将自己的问题画下来。
益智区:提供磁铁、平面镜、凹凸镜等继续探索磁铁的秘密,对镜面成像的现象感兴趣。
建构区:提供积木,让幼儿拼各种机器人。
图书馆:提供《十万个为什么》的图书或视频,让幼儿阅读观看,扩大幼儿的知识面。
科学区:提供乒乓球、塑料球、蛋壳、油泥、圆形瓶盖、纸、胶水等,尝试制作不倒翁,体验制作的乐趣
生活区:提供弹簧秤,生活物品,包装食品等。练习测量生活中的物品,比较轻重。
|
|||||||
户外活动
|
体育游戏:
踢毽子
|
体育游戏:
走木桩
|
民间游戏:
老狼老狼几点了
|
民间游戏:
沙包乐
|
体育游戏:
跳 绳
|
|||
教学活动
|
数学:
|
诗歌:大自然的话
|
数学:
|
美术:徐悲鸿的
画
|
科学:
|
|||
自主活动
|
数学:
|
北大数学
美术特色:
|
综合:我的发明
|
美术:徐悲鸿的画
|
科学:
分享阅读
|
|||
餐前活动
|
区域游戏
|
复习歌曲
|
手指游戏
|
音乐游戏
|
讲故事
|
|||
餐后活动
|
晴天:散步
|
晴天:散步
|
晴天:散步
|
晴天:散步
|
晴天:散步
|
|||
阴天:看图书
|
阴天:看电视
|
阴天:手指游戏
|
阴天:听音乐
|
阴天: 讲故事
|
||||
户外活动
|
民间游戏:
丢手绢
|
民间游戏:
老鼠笼
|
体育游戏:
双胞胎
|
体育游戏:
球儿乐
|
走木桩
|
|||
教学活动
|
科学:人们怎样传递消息
|
素质教育活动
|
综合:小发明展览会
|
音乐:我和星星打电话
|
周末谈话活动
|
|||
环境创设
|
|
|||||||
保育工作
|
1、关注幼儿情绪、情感的变化,让他们较快地适应班级生活。
2、提醒幼儿注意饮食卫生,预防病从口入。
|
|||||||
家园联系
|
1、与孩子一起收集小朋友的提问的答案,保护孩子的好奇心、鼓励孩子多提问,并能及时回答孩子的提问。
2、和孩子一起收集科学家的故事和发明创造,鼓励孩子向他们学习。
|
班级教师:蒋、钱