科技小实验《隐身水果》全园公开活动（小班组）
在研课磨课、教学展示后， “一课三研”专题研讨活动结束了。在活动中，老师们从内容选择，目标制定、环节设计、活动修改方案及初步取得成效向老师进行了全面的介绍，接着每位执教教师针对展示课中存在的问题及自身的困惑与大家进行了交流，通过层层深入的反思，不断地发现问题，改进问题，形成了浓厚的的研讨氛围。
本次“一课三研”活动旨在让教师在实践、研讨中学会反思，在反思中逐渐改进自己的教育理念和教学行为，使得教师在每一次的活动中都感到有新的收获和新的提高，对培养教师的专业能力、促进教师的专业发展，起到了较好的作用，同时也促进了我园园本课程的进一步深化。每一次反思都是经验的积累，每一个活动凝结着大家的智慧，每一次创新都收获了惊喜。老师们纷纷表示，通过这次的“一课三研”活动，对新《纲要》理念下的集体教学活动有了更深的理解，执教老师也在这个过程中得到了锻炼与提升。
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