科学：选择的纸片——第一研黄洁
一、 活动导入，激发探索兴趣
1、投影展示各种图形，幼儿观察讲述都有哪些图形和我们玩转陀螺的游戏。
2、请幼儿结合自己的生活经验，说说什么形状的纸片比较适合做陀螺。
二、 在做做、玩玩中发现圆形的纸片在转动时也是圆形的。
1、提制作要求
2、幼儿制作
3、请幼儿说一说
三、 在猜猜、试试、说说中发现不同形状的纸片在快速转动时都呈现出圆形。
1、出示记录表，介绍记录方法
黄洁老师在组织本次科学活动时，主要以幼儿探究为主。探究是幼儿主要的学习方式和活动方式，探究性学习活动关注幼儿认知结构的发展及问题的解决，更关注幼儿的学习过程，关注幼儿学习过程中的体验与感受，关注幼儿的创造性，主体性人格的培养，使幼儿的天性得以发展，生长，为创新精神和实践能力的形成和发展奠定基础，使幼儿的多种智能得到全面发展，使幼儿真正成为主动的探索者，让他们从小在自主探究的活动中，锻炼自己，养成良好的学习品质，获得终身发展的能力和知识。
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