户外是一个开阔的天地，也是一本很好的教科书。为了将《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神物化为教育教学行为，落实到幼儿在园一日活动的各个环节中，满足“每天不少于2小时户外活动”的要求，我们郑陆中心幼儿园一直注重户外活动的开展，为充分利用操场的角角落落，根据幼儿的年龄特点，以发展幼儿基本动作和协调能力为出发点，在户外由老师组织带领，分区域进行游戏，逐步达到让幼儿具有一定的力量、耐力和适应性，有效促进幼儿身心健康发展。
我们幼儿园户外场地宽阔，草地成片，柔软的塑胶地非常便于孩子游戏、追逐。每天，操场上热火朝天、热闹非凡，加油声、欢呼声连成一片。孩子们快乐的一天就这样开始了。瞧！孩子们在操场上像欢快的小鹿一样奔跑，他们一个个精神饱满，朝气蓬勃，正如早晨初升的太阳。孩子们开始了“小小探险家”“小鸟找窝”“翻山越岭”“蜘蛛侠”“圈圈乐”等一个个有趣的户外游戏，玩得不亦乐乎。我们还充分利用自然资源,丰富游戏环境和材料，在塑胶地上画上了富有情趣的、五颜六色的“圆圈”。孩子们围着圆圈玩“丢手绢”、“切西瓜”、“老鼠笼”的游戏，在宽松的户外活动中，幼儿的体能得到了锻炼,同时也激发了幼儿游戏的兴趣，使孩子真正体验到了游戏的乐趣。
这种开放式的锻炼，让孩子们不再局限在规定的一方小天地，不再在老师的指挥棒下运动，真正做户外活动的小主人。让孩子在自由的游戏活动中，健康快乐成长！
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