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讲故事之教室初练兵
发布时间:2017-10-24   点击:   来源:   作者:何玉交 许靓

 幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”

讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,并且锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。为此,我园特意策划了“小聪仔故事杯”,旨在为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。

由于孩子还没到舞台上展现过自己,很多小朋友站上舞台都显得很胆怯,因此我们决定先在教室练练胆量,这不,一个个小朋友都站在了教室前面为大家讲故事,有的小朋友口齿清楚,抑扬顿挫,小观众也看得不亦乐乎;有的小朋友语速飞快,咬字不清,很多小朋友都说没听清;还有的小朋友支支吾吾,低着头,讲了几个字就不讲了,原来啊在家没练故事……通过在教室小小的练习,很多小朋友心里都有底了,不会的赶紧回家练起来,咬字不清楚的着重练习每个字的发音,熟练的小朋友再加上自己的动作,使故事听起来更生动……

希望这次的练兵能为小朋友接下来在舞台上的表现奠定基础,我们敬请期待吧!

 

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