游戏是小朋友们爱玩天性的一种表达方式，丰富多彩的户外活动更是孩子们健康成长的源泉。

竹子是我们古人充分利用的物品，也是生活中常见的东西，许多孩子能够用整根竹子来玩不同的游戏，但是用竹子制作的物品来给孩子们玩倒是少有。这次的户外活动，是让孩子利用大小不一的竹片和三根小竹棍制作成的三脚架搭建。通过孩子们动手动脑的设计、制作来培养幼儿的大胆创新精神，既让幼儿体验到了成功的喜悦，也让幼儿学会了靠自己的力量和能力来满足自己的需求，满足了幼儿的好奇心和探索欲望。

在游戏中，幼儿自主、自由，老师不做安排，由幼儿自己选择，拿什么材料，怎样搭都有孩子们自己做主。幼儿在游戏中可以不受任何限制，尽情玩耍。由于大班孩子的已有了初步的合作意识，所以他们知道要几个小朋友一起合作搭。有的拿三脚架，有的拿竹子，一边搭建一边商量。还有孩子就用竹片放在地上，竹片与竹片拼接，还有支流相会成一体。等搭好后，孩子们还有的拿水壶倒水，他们发现水顺着竹子往下面流了，流进地面上的支流，高兴地大喊：“成功了！”“我们的长江黄河搭成了！”这种成功的喜悦是他们继续努力下去的动力！这是孩子们在一次次困难后苦思后的成果。

老师只是作为游戏伙伴参加游戏，为幼儿营造宽松、民主、自由的游戏氛围，让游戏以生动活泼的方式流露出幼儿的真实感受。当然在游戏中，教师并非完全放任，而应做到心中有数，进行相应的指导。

整个活动，孩子们都配合的很好，情绪一直很高涨，玩得特别开心，他们从游戏中不仅体验到了合作带给他们的乐趣，并且能够结合正在开展的主题《自信的中国人》中所学的知识运用到户外游戏中来。

让我们携起手来，把属于孩子的时间还给孩子。让孩子们度过一个快乐而有意义的童年！