对刚刚入园不久的小班幼儿来说，在绘画方面，可以说毫无基础，但我们可又从幼儿的兴趣入手，所以我想通过本次活动，让幼儿不仅学习了一种新的绘画方式——瓶盖印画，也能激发幼儿对美术活动的兴趣。

活动目标：1、通过瓶盖印画激发幼儿对美术活动的兴趣。2、能大胆选择色彩印画，并试着用语言描述泡泡。

在活动一开始我通过集体示范，讲解如何用瓶盖印画。让幼儿一起仔细观看老师的操作动作听老师说的要领，幼儿观看同时和老师一起说：蘸一蘸，压一压，拿起来，吐出一个圆泡泡。同时也请个别小孩尝试画泡泡，我给孩子准备了失踪不同的颜色，每个颜色托盘里放有若干个瓶盖，让小朋友自己选择不同的颜色进行绘画。

本次活动我们把一个个废旧的瓶盖当作印章，蘸上颜料，印出一个个圆圆的，色彩鲜艳的泡泡，这对于小班的孩子来说是多么神奇的事情。在这过程中，幼儿不仅学习了一种新的绘画方式，也对颜色和形状进行了一次着重的感知，从中感受到美术的快乐。