为彰显幼儿园的“科学生活”园本特色,延续我园科学教育传统项目,更好地体现科技节主题,激发幼儿对科学探索的兴趣,进一步加强家园之间的沟通与合作,有效地实现家园同步教育,幼儿园安排了许多丰富多彩的活动。这一届的科技节活动在大家的积极准备下拉开了帷幕,本次科技节系列活动将持续一个月。
12月4日,通过国旗下讲话、各班开展科技节开幕式等活动的普及、微信公众号宣传,进行了开幕式,让孩子们了解科技节,养成探索身科学现象的意识。利用科技节这一平台展现不一样的自己,在科技节中,积极探索,不断尝试,勇于挑战,敢于创新。最终的目的是让孩子们能够在科技节中玩出水平,学的快乐!
12月11日——12月15日,这一周我们主要活动是完成科幻画项目,家长跟孩子积极参与科普活动,用手中的笔描绘科学幻想的世界。亲子小实验项目,各年级各班级人人参与,每个班级选择“亲子小实验丛书”上对应年龄段的一个小实验,发放“科学小实验记录表”,让幼儿回家和家长一起进行实验。然后把作品和实验记录表展示在校园内,让全园幼儿和家长体验自然环境的美,培养幼儿自主保护环境的意识和能力。
12月18日——12月22日,通过前期的宣传工作和家长踊跃报名,各班级选出3组家庭开展“飞行博览会”“管子的秘密”“为小鸟做巢”现场科技制作活动。12月20日下午2点10分家长们都陆陆续续来到了幼儿园现场制作场地进行着准备工作,2点30分以年级组为单位进行现场亲子科技制作,大班组的“飞行博览会”家长和孩子共同进行与“飞行”有关的科学小制作或科学小实验,幼儿在动手操作的过程中,感知物体升空的原理。在亲子制作的过程中,家长和孩子们拿出事先准备好的各种不同材料:小型马达、太阳能板、塑料袋、报纸、卡纸、塑料瓶、易拉罐、纸盒、纸箱、瓶盖、彩纸、易拉罐、饮料瓶等看似不起眼的废旧材料和工具,跟孩子一起分工合作、动手制作。有的拼、有的剪、有的贴、有的切、有的画,大家忙得不亦乐乎。家长们跟宝贝配合相当默契啊,瞧,你拼我贴、你画我剪,热火朝天地进行制作与创造,完成后,孩子们大胆地向大家介绍自己的作品,当宝贝们的亲子作品进行展示时,都获得了在场老师、家长与同伴的极大关注与赞美。这次活动家长们积极参与,与孩子们同制作、共欢乐,现场处处飞扬着阵阵笑语,荡漾着浓浓的亲情,本次活动,它不仅给宝贝们们带去了很多的欢乐,也为家长提供了一次了解自己宝贝兴趣与能力的机会。在科学的环境、科学的活动、科学的游戏中,引领孩子们关注科学,实践科学,让幼儿体会科学就在身边,科技给我们的生活带来的无限精彩和魅力,从而萌发幼儿爱科学、学科学、用科学的兴趣与愿望。通过“亲子玩科学”活动,努力将科技文化融入幼儿平日生活,并且带入家庭生活,激发幼儿积极动脑、感知操作、无限畅想,享受科学实验带来的无穷乐趣。幼儿的脸上洋溢着快乐的笑容,他们的心中充满着尝试、获得、超越的激动心情,“在玩,又不只是在玩”。 老师把作品进行了一一陈列,全园的孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了各种不同关于“飞行”的科技作品,活动中产生对“飞行”的科学兴趣,打开幼儿对“飞行”的探索之门。 实现了本次科技节“探索奥秘、玩转科学”的目的。
12月25日,本届科技节活动也进入了尾声,本次科技节活动的开展,不仅培养幼儿的科学探索精神,丰富幼儿的科学环保意识,更拓展幼儿园的教育教学活动内容与途径、促进幼儿园校园文化的融合与发展。科学探索不分年龄,孩子们参与了各种科学探索活动,小班“为小鸟做巢”、中班“管子的秘密”、大班“飞行博览会”,充分体现了郑陆中心幼儿园将科学探索活动融入一日学习活动的课程理念,以培养幼儿的科学探索精神为宗旨,在幼儿玩科学的过程中开拓了视野,提高了对问题的探索、解决能力,真正体现寓教于乐的精神。






