随着主题活动的进程，为了让孩子们感知秋天许多树叶的变化，昨天，我让小朋友回家和爸爸妈妈一起捡树叶。

今天，孩子们带来了多种多样的树叶，我引导孩子观察不同形状，不同颜色的树叶，并让孩子们看着各种树叶进行想象：这些树叶像什么？有的孩子说“我这张树叶像小手”“我的像蝴蝶翅膀”“我捡的枫叶像花”“我捡的树叶是红色的”“我捡的是黄色的”……孩子们兴奋的讨论着。随后，我又根据小朋友的想象，用树叶拼出了金鱼、萝卜等作为范例，紧接着孩子们就迫不及待地都动起手来了，瞧，拿着一张张不同形状的树叶左拼拼，西摆摆，有的拼成树叶镜框，有的拼成大树爷爷，有的拼成小花，有的拼成项链，还有拼成蝴蝶、小船，蘑菇……内容可丰富啦！看：一幅幅的画面多漂亮呀！孩子们高兴地把自己的作品给我看，给自己的同伴看，每个孩子都感到很有成就感。

通过这次活动，孩子们在捡树叶—整理树叶—利用树叶的过程中获得认知、情感和能力的全面提升，培养了幼儿初步的表现美的能力，激发了幼儿对美术活动的兴趣，萌发幼儿感受美、创造美的情趣，更重要的是孩子们深切的感受到了秋天带给我们的欢乐，孩子们更热爱大自然了。