大班幼儿的个性开始形成,对事物有了比较稳定的态度,他们对社会、未来充满了好奇，他们崇拜英雄，喜欢模仿，处于社会情感的萌芽阶段。因此2019年5月10日这天，我让幼儿在对社会各类职业了解的基础上设计自己的未来，引导他们有一个努力的目标，有一个属于自己的理想并能为之而奋斗。

“我想当一名警察，警察可以抓小偷”，“我想当一名护士,给病人打针”，“我想当一名舞蹈老师,因为我很喜欢跳舞”，“我想当一名糕点师，可以做很多的美食”“我想当一名发明家，我想发明很多东西”。。。。。。大家你一言我一语讨论得可热闹了，讨论结束，大家都纷纷拿起画笔把自己的理想记录了下来。

（撰写：李婧  审核：史淑雅）