小小弹珠真奇妙，能玩能画用处大。咦，玻璃弹珠可以画画？2019年5月17号，我们和小朋友一起来玩这个有趣的绘画游戏，对小班的幼儿来说，他们更需要在这个游戏性强的美术活动中，体验和感受各种颜色在纸上交汇，融合时的奇妙变化。小班幼儿的注意力集中的时间在五到十五分钟，幼儿在掌握弹珠滚画的方法后，能迅速投入到游戏中，并且立刻看到绘画成果，建立成功体验，从而使幼儿逐渐喜欢上美术活动。

幼儿乐于探索和发现，愿意尝试操作活动，发展幼儿的手眼协调能力。“感知色彩、提高孩子进行美术活动的兴趣”是小班美术教育的重要目标之一，弹珠滚画就是根据这一目标设计的美术活动。活动开始了，五彩的颜料和漂亮的弹珠引起了宝贝们的兴趣，在听完老师的讲解后，随着一声“开始”，孩子们便开始动手操作。孩子们将白纸放在鞋盒里，拿弹珠在颜料里蘸蘸后放到盒子里，让弹珠在白纸上跳舞动，左右滚滚，上下滚滚，四面八方都滚到，晃一晃、跳一跳，弹珠滚画真漂亮……看，白手帕变成花手帕了，漂亮吧，一幅美丽的抽象画作品诞生了。

几种颜料和若干颗弹珠，引着孩子们进入了一个美妙的美术世界。孩子对这个新颖的作画方法兴趣十足，在老师讲解的过程中都能认真地听，一步步根据教师的步骤下来，很好地达到了预设的目标。满足了孩子的好奇心，锻炼了孩子的手眼协调能力！

（撰写：刘航  审核：史淑雅）