气球——是孩子们生活中熟悉、喜欢的事物，他们喜欢拿来抛来抛去，你追我抢，“气球真好玩，轻轻的，一拍它就能往别的地方去”，“碰到尖尖的东西就会爆炸、破掉”。新《纲要》中提出，科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。

11月26号，我在科学区放了一些气球，几个男孩子进入区域后，韦文城首先是拿起气球吹气球，鼓起腮帮子吹气球。接着陆续有几个女生也来科学区，开心跟小花拿起气球放在嘴边吹，可是怎么也吹不大“咦，我的怎么吹不大”，反复试了好几次后，还是失败了，看着成功孩子脸上的笑容，没成功的小女孩着急了，“老师，快帮帮我，我的力气太小了，吹不起来”，“那有没有什么东西可以帮助你们呢？”我把问题抛给孩子，“我知道啦，用打气筒，我见过老师拿打气筒打气，气球就变大了。”拿到打气筒后，小朋友纷纷用打气筒打起气来，于是打气筒成了女孩子吹气球的专利。

打气筒能打气，可是打气筒就那么几个，玩气球的小朋友却很多，很多时候他们都在为谁先拿到打气筒而争执，“如果我也有打气筒就好了”溪溪说，于是我跟小朋友上网找了一下制作简易打气筒的视频，还真有，视频中做好的打气筒也能把气球吹大，“太好啦！这样不用去超市买，也能有打气筒啦！”。

在自制打气筒游戏中，小朋友发现，一定要在瓶身上戳个洞才能打进气，不然气球就不会变大，原来气球变大是因为“吃”进去了空气，那如果瓶子身上不戳个洞，能把气球变大吗？“肯定是不能的啦！”小朋友异口同声得说，于是我出示了材料，白醋跟小苏打，把小苏打倒进装白醋的瓶子里后，小朋友发现瓶中出现了很多泡泡，发出了“刺啦刺啦”声，纷纷捂住耳朵，同时气球慢慢得变大了。原来小苏打跟白醋放在一起会产生气体啊！小朋友拍手兴奋得大喊好神奇，成功啦！

  白醋跟小苏打在一起会有气泡产生，我们生活中还有哪些会产生气泡的东西呢？洗衣液、洗洁精、可乐、雪碧，于是小朋友回家跟爸爸妈妈一起收集材料，然后来幼儿园一起实验，原来可乐跟雪碧晃动的气泡也能把气球吹大，真神奇！

在一系列的游戏活动中，我们跟孩子发现并探究了很多问题，在小朋友发现问题并想办法解决时，我觉得他们学会了感受科学探究的过程跟方法。

（撰写：许靓    审核：史淑雅）