“瞧，孩子们，老师手里拿的是什么呀？”“纸杯！”孩子们齐声说道。10月28日，孩子利用纸杯进行了垒高游戏和装饰绘画游戏。

区域时间到了，只见孩子们三五成群，相互合作，以叠搭的方式创作作品。场面非常的壮观：有的叠加，有的围合，还有的借助木板等辅助材料，随处都能看到孩子们聚精会神的专注，俨然一个个“小小建筑师”。经过努力，一件件作品栩栩如生、创意无限：迷宫曲折有趣，城堡雄伟壮观，回廊神韵悠长，大龙栩栩如生......每件作品都搭建技巧精妙，整个搭建场地布局合理。 

　还有的小朋友呢，利用纸杯、彩纸、水彩笔发挥自己的想想象，只见小朋友进行了分组和分工，个个大显身手，两个小朋友商量着说：“你来印圈，我来添画，你来画手，我来画脚。”随即，一个个可爱的小雪人就完成了，还有企鹅、小鸭、小鸡等。　

本次活动寓教于乐，充分体现孩子的主动参与。整个活动中，孩子们徜徉在纸杯的世界里，体验着快乐与专注，亲身感知着轻重、大小、排序等数学元素。同时，孩子们的想象力、动手能力也得到了进一步的激发。丰富了幼儿的日常活动，培养幼儿善于观察周围事物的能力，不断发展幼儿的想象力、创造了培养幼儿的耐心及意志力。

（撰写：刘姿秀    审核：史淑雅）