小朋友都爱蹦蹦跳跳，尤其喜欢在有弹性的东西上跳跃，所以家中的弹簧床或沙发常成为孩子的游戏场所，而在幼儿园或游乐场中有安全设施的蹦蹦床，还有各种各样的球，如篮球、足球、乒乓球等，就成了孩子们最喜爱的游乐器具，并且知道这些游乐设施都具有弹性，因此，为了满足幼儿的好奇心，从小培养幼儿科学探究的精神，促进幼儿动手能力，2020年12月18日，我们菠萝班开展了中班科学主题活动《快乐弹弹弹》。

　　本次科学主题游戏我们根据弹性开展了一系列的科学游戏，由主题深入游戏，探索如何将物体的弹性变大，游戏主要分为自制弹力球、看谁弹得远、小车动起来、弹簧小蛇、会跳的青蛙，孩子们发现弹性，从而探索如何放大弹性，更深入地探究如何让没有弹性的物体借助有弹性的物体变得有弹性，孩子们在游戏中能勇于尝试，积极探索，从游戏中体验到物体弹性的神奇之处。

　　本次科学主题活动，幼儿在玩中学，学中玩，通过观察和操作等方法自己发现问题，搜集数据，形成解释，获得答案并与同伴或成人交流、实验的过程。《指南》中还指出：幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学科学探究的学习，帮助幼儿在游戏中更快乐的成长。

　　(撰写：承金雨    审核：史淑雅)