《纲要》指出：在艺术活动中教师应激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。要避免仅重视活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。

天气寒冷，不少小朋友都戴起了围巾。因此在2021年1月11日，我们根据季节特征，结合大班主题活动《拥抱冬天》生成了一节艺术活动《漂亮的围巾》。这个选材贴近幼儿生活，符合季节特点。冬天里，围巾每天都能用到，每个小朋友的围巾色彩艳丽，图案新颖，激发了幼儿创造的愿望，发挥幼儿的想象力和创造力。

在活动中，孩子们尝试用浸染法创作染纸图案。首先，大家一起讨论探索了折叠方法有米字折、田字折、折扇折、任意折等。看！孩子们有的对折，有的三角折，有的横卷，有的竖卷……然后把需要染色的部分浸入颜料中，晕染出来的图案有的像闪电，有的像彩虹，还有的像花朵……最后，我们将浸染好的慢慢打开，平放在旧报纸上晾干。每个孩子的作品都色彩缤纷，漂亮鲜艳，但又都是独一无二的。

每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。

（撰写：刘思慧    审核：史淑雅）