在2021年4月14日，芒果班开展了“我的盆栽小花”主题活动。一走进教室，满满手中捧着一碰小花跟旁边的小伙伴说：“这是我妈妈给我新买的小花，我要放在植物角跟小伙伴一起观赏。”满满说完后，周围的小朋友全都凑过来，“哇，这个花好美呀，我在公园见到过。”“这是红色的，我还见过黄色的呢！”“我可以摸一下吗？”依依问道，“可以呀，但是你要轻轻的摸”满满回答道，周围突然安静了下来，孩子们自觉地排成一队，开始摸起了花朵。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：4-5岁孩子愿意用图画表达自己的愿望和想法，将自己的所见所想用图画记录下来；用数词描述事物的数量。点点说：“花朵这么美，我可以用画笔记录下来吗？”旁边的孩子纷纷表示赞同。他们将盆栽放在桌子中间，几个孩子围在一起讨论：“它有几朵花瓣呀？”“在这盆盆栽里面，一共有几朵小花呢？”“一，二，三……”“我知道啦，一共有八朵！”乐乐说道，他拿着一支棕色的水彩笔，在纸上画出了一个正方形，并对旁边的伙伴说：“这是我画的盆，里面有棕色的泥土。”“一朵花瓣，两朵花瓣……”点点边画边数着，“一朵花瓣上面也有六片叶子”糯米补充道，“粉红色的花瓣，黄色的花蕊，还有几片绿色的叶子……”天天边画边说道。让我们一起来看看孩子们所见到的盆栽小花吧！

（撰写：李炜萱    审核：史淑雅）