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郑幼:寻找春天的足迹
发布时间:2021-04-21   点击:   来源:原创   作者:于烨佳

  

《幼儿园教育指导纲要》总则中指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。在组织与实施中,《幼儿园教育指导纲要》又指出:幼儿园应“充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间”,促进幼儿教育质量的不断提高。因此,在2021年4月21日,蕊蕊班结合春天的主题,开展以“走出幼儿园,亲近大自然”为主题的幼儿社会实践活动。

春天是一个万物复苏的季节,小草在春风中成长;春天是一个万紫千红的季节,小花争奇斗艳地开放;春天是一个充满生机的季节,小树苗在春雨的滋润下欢快地跳舞。今天,我们带着孩子去小区里亲近大自然,找找春天,看看桃花,亲亲小草。“哇!这个花好漂亮啊!”“这个花好香啊!”“小草都长出来了!”小朋友们开心都洋溢在脸上呢!

通过本次活动,丰富了小朋友们关于春天的体验,加深了小朋友们对春天的认识,培养了他们善于发现、大胆表达生活之美的艺术表现力,从而让孩子们在活动中体验快乐,在实践中得到成长。

(撰写:于烨佳    审核:史淑雅)


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