小朋友对自己身边的环境关注度越来越高，从家庭到小区，从小区到社区，从社区到家乡……他们希望对自己居住的地方有更多的了解和认识。于是，5月19日我们开展了“美丽的小区”活动。

晨间谈话活动时，孩子们交流了自己的社区，他们相互诉说自己的家在哪里？住在***小区***幢***单元***号。还有一些为居民服务的公共设施,如：儿童活动场所、宣传栏、卫生室等。在交流讨论中，孩子们懂得了社区的含义，萌发爱护社区的情感，他们愿意为社区做力所能及的事。

室内区域游戏时，孩子们在建构区用彩色拼接棒搭建了美丽的小区。孩子们在美工区绘画了自己喜欢的房子，还会用刮画纸制作夜晚的小区：有房子、路灯、月亮、树木……看，孩子们正在用彩纸制作美丽的小区呢！一张张方形纸片在孩子们的手中活起来了，变成了一座座美丽的房子。孩子们在阅读区利用IPAD搜索了自己小区的地图，他们找到了自己家到幼儿园的路线，找到了自己去过的一些地方……孩子们尽情的游戏着，欢声笑语不绝于耳。

通过各种各样的活动，孩子们了解了自己所生活的社区，知道一个良好的社区需要大家的共同参与，社区中的人们要相互关心，都为社区建设出一份力。同时，孩子们在活动中锻炼了他们的动手能力，培养了他们大胆交流的语言表达能力，萌发了热爱和保护社区的情感。

（撰写：顾芸    审核：史淑雅）