泡泡是小班小朋友们非常喜欢的，当大大小小的泡泡在空中飞舞、飘扬，就会引得小朋友们一声声欢呼、一阵阵惊喜，为了使幼儿更清晰的认识泡泡。2021年6月22日，蕊蕊班开展了《有趣的泡泡》的主题活动。

“哇！你们快来看！泡泡机里吹出了好多泡泡！”“好漂亮啊！”幼儿是天生的科学家、探索者，在成人的鼓励和引导下，他们通过观察和感知了解到生活中有各种各样的泡泡。

通过这次的《有趣的泡泡》的活动，让幼儿感受到了吹泡泡的乐趣，也让幼儿对泡泡有了一定的了解。知道泡泡是怎么吹出来的，泡泡有大有小，任何形状的泡泡器吹出来的泡泡都是圆的，泡泡可以飞得很高很高，落到手上或其他东西上就破了。

幼儿科学活动的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。我们要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作等方法，发现问题、分析问题、解决问题。帮助幼儿不断积累经验，并运用新的活动中，形成受益终身的态度和能力。

（撰写：于烨佳    审核：史淑雅）