空气，是一种无生命的物质，更是一种无形无色无味的物质，所以小孩子往往注意不到空气，但是空气却也是幼儿生活中非常熟悉的物体。与空气性质相关的一些现象，孩子常接触或有体验，如：空气流动形成的风、吹气能让气球鼓起来、憋气很难受……然而，孩子们并不知道这些现象与空气有关。

为了让孩子们更好的知道有关空气的秘密，11月24日，我们让孩子们通过眼、脑、手等多种感官去发现空气的存在。在游戏过程中，孩子们发现靠近门口的风车会不停地转动，但是在里面的风车就动也不动，觉得很神奇：原来门口那里有风吹进来带动风车旋转，而在里面的风车没有风的带动，所以不会转动。孩子们玩悬浮吹球的游戏，控制球不掉下来，还玩降落伞，发现降落伞从空中掉落很慢，玩空气动力车，气球慢慢瘪下去，小车就慢慢地停止前进，还玩了空气手套，用一根吸管吹气能把手套吹饱了••••••

在玩各种游戏的过程中孩子化无形为有形,变虚无为实在,进而对身边无处不在的空气发生兴趣、引发探究，丰富了幼儿的生活经验，让幼儿理解了生活离不开空气，同时也要学会爱护我们身边的空气，从而培养了幼儿的认知能力。

（撰写：刘航    审核：史淑雅）