在2022年1月11日，小冠军班开展了“小熊的新衣”主题活动。盈盈走进教室，跟果果说，“这是我新买的衣服，你觉得好看吗？”果果点点头，跟她说：“我妈妈也给我买了新衣服，是棕色的，我特别喜欢。”孩子们纷纷围过来，“这是我的新衣服，这是我爸爸给我买的。”“我们去街上的时候，我说喜欢粉色的衣服，奶奶就带我去买了。”“我姑姑喜欢给我买新衣服，每次在网上看到漂亮的衣服，就会给我买。”孩子们热烈地讨论着。依依走进教室，孩子们地目光都看了过去，“你带的是小熊吗？它的新衣服真漂亮啊。”甜甜问道，“是的，这只小熊是我跟爷爷去公园地时候买的。”依依回答道，“那公园里的其他小熊也会穿不同的新衣服吗？”满满问道。“是的，我看到了穿紫色衣服的小熊，还有的小熊穿着绿色裤子，可漂亮啦！”

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：5-6岁幼儿愿意与人讨论问题，敢在众人面前说话；能发现生活中的问题可以用数学来解决，体验解决问题的乐趣；能通过实物操作进行10以内的加减运算。“我也想给小熊穿上漂亮的衣服。”乐乐说道，“5加1等于6。”沫沫小声说道，“这是我妈妈在家里让我写的作业。”“我知道啦！我有个好主意，我们可以在小熊的身上写上不同的分成，然后再根据分成涂上不同的颜色。”娇娇提议道，孩子们表示纷纷赞成。让我们看看“小熊的新衣”吧！

（撰写：李炜萱    审核：史淑雅）