在日常生活中，孩子常常会接触到各种各样的纸，如：画纸、皱纹纸、彩纸、蜡光纸、卡纸……以及一些纸制品：纸盒、纸袋、纸箱、纸筒、信封等。班级的美工区投放着各种各样的纸，报纸、蛋糕盘、手工纸以及包装纸等等，通过观察发现孩子们对纸情有独钟、爱不释手，运用撕撕、剪剪、贴贴等多种形式与纸对话，折纸、剪纸、绘画、做手工乐此不疲。

那么，纸到底是怎么来的呢？纸还可以做什么呢？1月14日，我们借此立足幼儿兴趣，抓住教育契机，围绕“纸”开展了一系列科学主题游戏，既满足幼儿对纸的兴趣，又在这个活动中构建了对纸的特性及制造的新经验。樱桃班对“纸”的探秘之旅开始了……

在开展纸的科学游戏前，我们做了大量的前期准备：

1.纸的调查——我们发放了《生活中的纸》的调查表，让孩子和爸爸妈妈一起找一找生活中的纸。

2.班级里开起了“纸展会”，大家一起看一看、摸一摸、闻一闻。孩子们通过直接感知、亲身体验、实际操作对纸的大小、厚薄、颜色、材质进行基本的了解，还把它们装饰在班级里，还取了一个好听的名字“纸的家族”。

3.学习了《蔡伦造纸》的故事，孩子们通过观看视频和讲解，了解了古代蔡伦的造纸术，萌发了对造纸浓厚的探究兴趣。

    通过一系列对纸的认识之后，我们的游戏开始啦！

1、纸浆初体验：孩子们把收集回来的废纸撕碎成小纸屑，碎纸屑加点水浸泡，用力捶纸浆直到纸浆和水混合均匀后，进行搅拌，反复的操作，孩子们的小手越来越熟练，还讨论出了自己的步骤图。

2、创意纸浆画：废旧的报纸、彩纸，经过浸泡、揉抓、加胶、上色等步骤，制作成纸浆，小小的纸浆也有妙用。经过孩子的巧手创作出一幅幅独特的纸浆画作品

3、纸的力量大：在撕废纸的时候，孩子们觉得一张纸很容易就撕破了，那一张薄薄的A4纸有没有力量呢？于是我在区域里给孩子们提供了简单的游戏材料A4纸，让孩子改变纸的形状，看看会发生什么神奇的事呢？

4、不湿的纸船

小小的纸船在水里慢慢的会被浸湿，那么到底什么样的纸可以用来做小船才不会被浸湿呢？宝贝们讨论出可以用报纸、卡纸试一试。大家进行实验后发现，广告纸和报纸容易破，纸船很快湿了；卡纸虽然厚但也会湿；油纸不会湿。

5、和纸做游戏

纸飞机、纸青蛙、纸蜻蜓、纸杯搭一搭.....这些花样繁多、趣味十足的玩具可都是用纸做出来的呢！通过和小伙伴一起动手做一做、玩一玩，孩子们充分体验到不一样的快乐。

生活中的每一张纸都来之不易，还给我们的生活带来很多便利。在这次的主题活动中，孩子知道了要珍惜纸张、节约用纸。简简单单、随处可见的生活材料，也有无限的挖掘空间，孩子们就能收获不一样的世界。

（撰写：顾晓庆    审核：史淑雅）