从很小的时候起，孩子就喜欢动物，他们与动物有着天然之缘,地上的蚂蚁、蚯蚓,水里的小鱼、小虾,路边的小猫、小狗都能勾起幼儿的兴趣和好奇。丰富多彩的动物世界总是能够吸引孩子的注意力。特别是小班幼儿，他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴，总是对各种动物都充满了好奇心和探索欲望!

　　4月24日，孩子们在户外游戏时突然发现从草地上跳出来一只蛤蟆，有一个孩子看到了马上就喊了起来：“老师，这里有一只青蛙，快来看啊。”这一声喊把好多小朋友都吸引了过去，孩子们纷纷围在了蛤蟆周围，他们都蹲下去看“哇，小青蛙有四条腿，两只眼睛，一蹦一跳!我喜欢小青蛙，我也喜欢小青蛙。”孩子们开心极了。蛤蟆往前跳一步他们也往前移一步，甚至有的孩子还想用手去捉这只蛤蟆，不过被旁边的小朋友给制止了：不要去碰，小心有毒。孩子们一直跟着蛤蟆往前移动，也许孩子们的热情吓到了这只蛤蟆，它跳进了玩具器材下面，孩子们不舍得离开这只蛤蟆，于是就在旁边等。终于这只蛤蟆一会就从里面跳出来了，这是我让孩子们尽量引导它往草丛这边跳，孩子们就跟着它看着它跳进了草丛。在这之后老师也找了图片给孩子们观察比较青蛙与蛤蟆，也跟孩子们谈起了青蛙与蛤蟆的区别：蛤蟆的皮肤粗糙，背面长满了一个个的疙瘩，而青蛙的皮肤相对光滑一些，没有太多的突起。

　　一日生活即教育，每个孩子生下来都是一张白纸，他们对这个世界充满了好奇，我们要尊重和保护幼儿的好奇心，抓住教育时机，帮助幼儿认识这个世界。

　　(撰写：刘航  审核：史淑雅)