生活中有无穷无尽可供孩子们作画的工具，小班孩子正处于涂鸦期、表现期，他们好奇、好动、好模仿，还喜欢明亮的色彩。2022年5月9日，我们结合“六个人好宝贝”的主题，孩子们用弹珠沾上颜料，在纸上进行滚动，白纸上就出现了各种有趣的线条，这让孩子们在玩中认识了色彩，感受到任何物品都可以无限的想象和创作。

孩子们选择了自己喜欢的颜色，滚一滚、跳一跳，圆圆弹珠滚画出了一幅幅美丽的作品！在活动中，孩子们纷纷发出惊叹：“哇，弹珠能滚出来许多漂亮的线条，真好玩！”“哇！弹珠在纸上拐个弯，就像一条条的波浪！”“弹珠还会在纸上跳舞，就像落满了彩色的小雨点！”在操作过程中，有的孩子一开始没有很好地掌握操作方法，但是通过学习能够初步掌握并运用弹珠的特征绘画出各种各样好看的图案，使画面效果更加完整，让孩子体验到弹珠滚画的神奇之处，有继续探索的积极性。

在本次弹珠滚画的活动中，孩子们对于平常常见的弹珠有了自己新的认知。通过探索如何使用弹珠滚画，孩子们学习到了让弹珠滚一滚、跳一跳、转一转等方法，使背景纸上能有各种各样不同的线条组成好看的图案，从而激发了孩子们学习绘画的兴趣，也调动了他们探索绘画的积极性。用简单有趣的弹珠滚画方式，使孩子们增强了绘画的自信，体验了作品成功的快乐！

（编撰：刘思慧  审核：史淑雅）