游戏是幼儿的天性，玩具是幼儿童年最亲密的玩伴。棋类游戏活动能够培养幼儿的规则意识以及正确看待输赢、勇于面对挫折的良好心理素质，对弈时也培养了幼儿与同伴之间的相处能力和合作能力。为有效锻炼幼儿思维的活跃性，2022年9月21日，小冠军班开展了“小小飞行棋，趣味大世界”的主题活动。

飞行棋是四人一起合作玩的棋类游戏，小朋友们十分感兴趣。涵涵说：“我在家也会和爸爸妈妈一起玩飞行棋。”辰辰说:“我最喜欢玩飞行棋。”小朋友们通过自主协商，示范讲解尝试解决问题。还会运用充分的理由告诉同伴为什么这样操作，基于同伴间的自主学习，以及耐心倾听接受建议，培养不怕失败坚持挑战的良好品质。

维果斯基指出，游戏创造了儿童的最近发展区，作为教师，在读懂幼儿游戏行为及真实需求后，我们的及时介入能够促进幼儿创造新的最近发展区。当孩子遇到困难、情绪低落快要放弃时就需要我们及时的介入。孩子们在一次次示范交流、约定执行、点数验证中，让自己成为一个“守规则”的人。

   （撰写：于烨佳   审核：史淑雅）