2022年10月22日，孩子们用撕贴的方法装扮水果蔬菜啦。老师准备各种各样颜色的卡纸，孩子们根据自己喜欢的颜色进行选择，拿到彩色卡纸是非常兴奋的，会根据老师说的方法撕一撕，完成之后会时不时地跟旁边地小朋友一起分享交流，虽然表达不完整，但是能看出孩子们对于这节活动的兴趣很浓厚。撕完就要进行拼贴了，大部分孩子在看完老师的示范过后都能正确使用固体胶，并能用撕好的彩色小纸片粘贴在图片上。

小小班孩子来说，随意撕贴并不难，但是要撕成一定的大小和形状有一定难度哦。有的孩子能够通过多次撕纸调整小纸片的大小和形状，并贴在合适的地方。有的孩子更喜欢贴纸的过程，不管小纸片大小、形状直接贴上去。无论如何撕贴，撕纸都能够发展孩子的手部精细动作和手眼协调能力、发展想象。不同颜色的纸张也让孩子们体会色彩的美感和颜色搭配的乐趣。

幼儿自由发挥进行创作，培养幼儿观察能力、想象能力和创造能力。粘贴画活动对幼儿的身心发展具有重要意义。首先，它可以培养幼儿的观察能力、想象能力和创造能力;其次，可以促进幼儿脑、眼、手的协调。在幼儿的知识建构、身心发展中具有重要作用，我们从幼儿的生活经验出发，结合当地的生活文化，探索适合本地特色的粘贴画教学模式，实现粘贴画教学的地方化、区域化、个性化。    

（撰写：承金雨  审核：史淑雅）