春天天气真好，在3月28日的上午老师带着孩子们在晨锻过程中，孩子们在校园里发现了一只蝴蝶在翩翩起舞，孩子们顿时都被吸引过去了，开心极了，有的孩子拉着我的手说：“老师，快看，花蝴蝶，好漂亮!” 蝴蝶是孩子们喜欢的小昆虫之一，我们结合班级近期开展的“我们在春天里”主题，我们精心设计了《蝴蝶飞飞》的手工折纸活动，这次活动需要孩子们学会对折，翻折双三角，然后将折好的蝴蝶进行装饰和美化。步骤看似简单，却需要孩子动眼观察、动脑思考、动手操作，适合大班孩子愿意动手，擅长动手的特点，制作的成品立体蝴蝶深受孩子们的欢迎。

　　于是，我顺着让孩子们来观察蝴蝶，看得出来都深受孩子们的喜爱，于是，我们就趁热打铁，今天上午就带领着孩子们一起开展手工制作花蝴蝶，孩子们兴高采烈，非常期待，一个个都迫不及待，都在认真听老师讲解制作蝴蝶的方法。

　　首先老师拿出家中最常见的纸巾和夹子，在纸上画出蝴蝶各种各样的花纹，随后将纸巾中间捏紧，用夹子来固定，然后又拿出粘土白色和黑色来制作蝴蝶眼睛，最后粘上蝴蝶的触角就制作出一只漂亮的蝴蝶啦!

　　《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出：“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。”每个家长来自不同的行业、有着不同的工作，蕴含丰富的多元化信息，家长资源的充分开发能够弥补幼儿园教育中存在的一些局限，开拓幼儿更多的视野。积极有效地开展家长助教活动，能够促进家园联系，为家长和老师搭建一个互动交流、互相学习的平台，更好地促进幼儿的全面发展。

　　通过本次活动，让孩子如愿以偿的和自己心中美丽的蝴蝶有了一次亲密接触，并让孩子们了解了蝴蝶的生长过程!玩儿与动手的同时让孩子各方面有了进一步的提升!

　　（撰写：陆佳丽     审核;史淑雅）