陀螺是很受孩子们欢迎的传统玩具，在平时的户外活动时，小朋友经常会跑到陀螺区去玩陀螺。我们结合中班主题《小小科学家》中的活动与幼儿的兴趣爱好，2023年4月18日，中五班的孩子们进行了“有趣的陀螺”制作活动。

活动前，老师和小朋友一起观察陀螺的样子，了解陀螺的基本结构。活动开始后，老师们放手让幼儿试试、做做，让幼儿动手动脑，亲身参与，提高幼儿的动手能力。首先孩子们在硬板纸上画出陀螺的轮廓：有圆的、有方的，接着就用剪刀沿线剪下来，再用彩笔进行线条、图案、色块的装饰，最后在老师的帮助下，找出圆心插上棉棒，一个陀螺就做好了。陀螺的制作过程、制作成功的喜悦以及陀螺旋转时的色彩和图案的神奇变化、一次次地吸引着孩子们不断尝试和探索。

一个小陀螺的制作过程，带给孩子们制作成功的喜悦，让幼儿在游戏的过程中，吸引着孩子们不断尝试和探索，不但锻炼了孩子们的动手能力，更培养了孩子们的观察能力和思维能力。

（撰写：刘航   审核：史淑雅）