为积极推进基础教育前瞻性综合改革，进一步落实江苏省课程游戏化精神，促进区域内园所交流学习，提升项目成果辐射力度，2023年5月11日上午，常州市天宁区郑陆中心幼儿园迎来了常州市前瞻性教学改革实验项目区级开放活动。

常州市天宁区教育局戴霞副局长、常州市天宁区教育局学前教育管理中心施亚芳科长、和刘艳主任、雕庄中心幼儿园蒋惠娟园长莅临现场，来自天宁区五十多所幼儿园的园长、副园长、骨干教师们也参加了此次活动。

一、深入现场，发现儿童真游戏

各位专家、领导、老师们进入郑陆中心幼儿园的那一刻，就步入了科学“嬉戏谷”的游戏场。在幼儿园的户外场地中，到处是沉浸在游戏中的孩子们。他们乐享其中，寻找材料、小组合作、思考探索、解决问题。老师们观察着孩子们的游戏现场，并与孩子们进行了深入交流。在自然生态的环境中，孩子们兴致十足、热情大方，向老师们介绍着自己的玩法与发现。真环境、真材料、真儿童、真合作、真游戏、真探索在郑幼的场地上体现的淋漓尽致。

二、聚焦活动，体验学习共成长

聚焦科学核心经验，郑陆中心幼儿园周亭、吉启越、黄苏霞三位老师分别为大家呈现了大班科学活动《好玩的纸筒》、中班科学活动《寻找平衡点》、大班科学活动《传声筒的秘密》。三节活动都是从孩子们的兴趣出发，从日常的探索中生成。孩子们专注探索的学习状态，教师细致及时地跟进回应，良好的师幼互动让活动现场有温度、有效度、有深度。

三、项目回顾，总结经验共分享

活动之后，郑陆中心幼儿园陆建芬园长结合我园前瞻性项目《趣玩科学“嬉戏谷”项目实践》的前瞻理念、实践历程、项目成果等方面对三年来的项目实践进行总结。本项目汲取“嬉戏谷”游乐场模式，以科学游戏为主要载体，历时三年进行场域的规划与改造，鼓励孩子们在幼儿园的每个角落都留下了孩子自己的别样印记。依托园本科学课程，通过横向开发游戏种类与纵向延伸游戏内容，让科学的种子在全新的场地上焕发新的生命力。20多个游戏站点，让孩子们畅玩其间。“处处皆游戏、人人可参与”的游戏现场，支持着儿童敢想、敢做、敢表达；会玩爱玩，玩出不同，玩出创意，玩出趣味。

 接下来，我园华翀老师结合具体案例，进行了《文化街区，趣玩无限——幼儿园户外站点“创意街区”创设的思考与实践》专题分享，从收集资源、科学筛选；聆听想法、科学设计；初步游戏，发现问题；提升自我、解决问题四个过程向大家介绍了郑幼在户外场域改建和创设中的思考与行动。

四、专家引领，蓄力前行向未来

活动最后，常州市天宁区教育局戴霞副局长对本次活动给予了高度的评价，她用“提升老游戏，生成新游戏”、“梳理新玩法，设计新游戏”、“对标核心素养，创造新游戏”三句话对我园的游戏现场给予了肯定。戴局也对我园项目建设中的诸多举措给予了肯定。同时戴局也从游戏站点的效度、保教人员的职责、利用游戏开展深度学习这三个方面对我园后续的项目实践进行了引领。戴局指出，内涵建设是园所发展的立命之本，作为一名幼教工作者，应该学会竖起耳朵、瞪大眼睛、闭上嘴巴，立足儿童本位，提高办园质量。

郑陆中心幼儿园也将以本次活动为新的起点，继续奋楫笃行、履践致远，行走在课程游戏化的道路上。

（撰写：华翀 审核：史淑雅）