对于小班刚入园的小朋友来说，知识经验不够丰富，但对周围事物充满浓厚的兴趣，纸是幼儿一日活动中最常接触的，幼儿喜欢撕一撕、画一画，剪一剪。但对于小班幼儿，他们的小肌肉发展还不完全，手部的精细动作还相对比较薄弱，撕纸对大部分孩子来说就相当于是“拉扯”纸。

　　2023年9月20日，我们小四班的美术活动从一首儿歌开始，让幼儿更好地掌握撕纸的方法，以激发幼儿的活动兴趣。

　　“两只小小鸟，一起来捉虫，你咬一口，往下飞，我咬一口，往下飞……啊呜啊呜吃掉了。”孩子们对于老师一边说儿歌一边操作的方法非常感兴趣，纷纷喊着：老师，我也要，我也要!于是，我们开始了“撕纸”游戏。

　　孩子们了解了撕纸方法后，开始亲自动手操作起来。虽然刚开始手上的动作稍显笨拙，但是一个个却是非常的认真、专心。经过一次又一次的不断练习，大家的小手都变得越来越灵巧了。有的小朋友撕出了一小块的形状，有的小朋友撕出了像“面条”一样的长条状，嘴巴里还说着：老师，你快看，仿佛在展示自己的劳动成果呢!

　　撕纸作为一种适合小班幼儿年龄特点的创造性游戏活动，它可以使幼儿学会各种撕纸的技能技巧，可以激发幼儿去创造美、表现美，同时还可以训练幼儿手、眼、脑协调并用的能力，培养幼儿耐心、细心、专心的良好品质和行为习惯。

　　(撰写：宋柯宇  审核：史淑雅)