秋风送爽，硕果飘香，孩子们散步时发现了幼儿园里盛开的菊花，大家立马围了过来，你一言我一语讨论起来……

　　结合《指南》中提出的经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲，所以，老师抓住教育契机，充分利用自然环境，随机生成活动。以幼儿兴趣为基础，充分促进幼儿的发展，11月13日以“探索”为契机开展了“采菊花”活动，不仅让幼儿直观的认识到菊花的特征，也感受到大自然中的美。

　　菊花到底是什么样子的呢?老师与孩子们一起开启了探菊活动，通过视频、图片、实物来观察菊花的外形特征，发现菊花不仅有常见的金黄色，还有紫色、白色、粉色和红色等等。菊花的花瓣也是千奇百怪，形态各异，有的像小勺子、有的像卷发、有的像太阳的光芒、有的像细长的柳叶......

　　幼儿园的菊花有哪些颜色呢?小朋友们一起去找一找“菊花”的踪迹!小朋友近距离接触菊花，轻轻触摸菊花的花瓣，贴近菊花去细嗅香气，进一步观察了菊花、了解了菊花的特征、颜色和形状。

　　听到开始采摘的指令后，孩子们便提起小篮，两个一起，三五成群的采起了菊花。“老师老师，快看我的篮子摘满了”、“我的花大不大”......孩子们你一言我一语的说着自己的收获。

　　本次菊花采摘活动给孩子们带来了别样的体验，孩子们在活动中开阔了眼界，增长了见识。能在这个=季节，和大自然来一次亲密接触，去寻找美、发现美、感受美、孩子们体验到的不仅是自然之美，更是发现的快乐!

　　(撰写：是颖洁  审核：史淑雅)