习俗旧事，正待启程。说到春节，大家会想到什么呢?红红的窗花和灯笼?还是穿着新衣的我们呢?2024年1月5日，大五班开启迎春节系列活动，别开生面的活动，充满年味。《3-6岁儿童学习与发展指南》里提出：“带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动。创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造”。由此，我们借由迎春节契机，组织幼儿开展传统文化系列活动，既可以让孩子体验到节日来临的喜悦气氛，又可以引导幼儿走进了解我们的民间传统文化，在实践活动中感受传统文化的魅力，全面发展幼儿的探究和动手能力。

　　“龙”是我们中华民族的象征，是文化和精神的图腾，中华儿女一直以龙的传人自称，龙在中国文化里代表着吉祥、尊贵、勇猛。舞龙是中国的传统文化，在新年之际，孩子们手工制作生肖龙，感受和发扬中国传统文化。

　　春节即将来到，每一个家庭都开始准备迎接一年中最重要的节日，家长们忙着为节日的团聚策划行程、置办年货;孩子们开始期待节日里的贺岁拜年、团聚嬉戏，憧憬自己的红包、礼物、新衣、新鞋，节日的气氛浓烈而温馨……即将踏入新的一年，对于孩子们来说，新年的仪式感就在于自己动手制作一份龙年的手工，让我们跟随着大班孩子们的视角，一起看看属于他们的龙年新气象吧!

　　(撰写：刘思慧  审核：史淑雅)