草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　——清•高鼎

　　春暖花开的季节最适宜出游放风筝，风筝在天上飞时，悠闲自在的样子令人神往。中班小朋友好奇好问，对天上飞的各种各样的风筝充满向往，对风筝产生了浓厚的兴趣。看到漫天飞舞的风筝，孩子们凑在一起谈论："风筝为什么会飞?""它的下面怎么还有长长的线?""风筝是怎样飞的那么高的?""应该怎样制作风筝?"

　　针对这些问题和现象，我们抓住教育契机，从孩子们对风筝的兴趣点入手，以“风筝满天飞”为主题，从手边最基础的风筝开始引导幼儿认识各种各样的风筝，了解有关风筝的知识，一起在这样明媚的春光中抓住风筝的尾巴，让孩子在游戏中收获快乐的同时也得到自我提升，进而更好地学习和成长。

　　今天小朋友们一起阅读了绘本故事《风筝》，孩子们在这个故事中初步了解了风筝、看到了简单的制作技巧，欣赏了几个不同种类的风筝：燕子风筝、金鱼风筝、蜻蜓风筝，孩子们对天上飞的各种风筝产生了浓厚的兴趣。在集体讨论中，孩子们也是大胆地讲述自己的风筝：我家里有老鹰风筝，我家里有蝴蝶风筝，我家有飞机风筝。。。大家都喋喋不休地讲述着。在接下来的班本课程开展中，我们继续以风筝为主线，开展一系列的游戏活动。

　　(撰写：张云 蔡雯     审核：史淑雅)