在生活中我们有各种各样的表情，有时我们会随手记录下来，有时我们也要将这些有趣又难忘的表情锁在记忆里，3月20日中七班的小朋友们就要用生活中最常见的材料制作表情娃娃。

我们先开展了一场关于“表情”的探索之旅，鼓励幼儿通过语言、艺术表征、绘本阅读等活动来认识和表达自己的情绪，从而能够健康、快乐的成长。孩子们对表情的兴趣引起了老师的关注，随之开展了“模仿表情大比拼”活动，孩子们沉浸在模仿表情的氛围之中，也有一些孩子产生了困惑：“为什么每个表情都不一样呢？” 通过与老师的交流，孩子们了解到，情绪是每个人表达的方式，每一个孩子的情绪都不一样，不高兴的时候就生气，难过的时候就哭泣，开心的时候就笑一笑，脸上的表情也会随之变化。

接着我们一起制作了表情秀手工，幼儿手工制作是对幼儿整体综合能力水平的提高。完成一件手工制作品对于幼儿来说是件不易的事情，因为它培养了幼儿各项能力的协调性以及综合能力。让宝宝在动手动脑的过程中游戏，起到了真正的寓教于乐目的。让孩子在兴趣中学习，锻炼，培养良好的能力。

他们发现原来五官间的变化是这么的丰富，在制作过程中时而交流、时而探索、时而尝试，让孩子们有了进一步的合作。每个表情述说着的都是孩子们的心语，你是否也听到了他们的喜怒哀乐。

（撰写：是颖洁  审核：史淑雅）