下了一夜的雨，万物都在春姑娘的召唤下慢慢地苏醒，一切都是那么的生机勃勃。在孩子们的眼中，春天里的一切都会吸引着他们，哪怕只是一只小小的蜗牛，都会留住他们好奇的目光。《纲要》中指出：“贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验和视野。”3月28日，郑陆中心幼儿园小八班小朋友和老师一起来到户外抓一些小蜗牛，利用幼儿的好奇、好问、好探究，引导他们好好地亲近了可爱的小蜗牛。

活动中，每个孩子悉心照顾着这些特别的“小客人”，观察蜗牛的样子，观察蜗牛爬的动作，尽管观察视角有所不同，但都十分投入，“哇！蜗牛的壳好硬！”、“为什么蜗牛爬过的地方，会有一道白线？”“为什么我们一碰蜗牛的角，蜗牛就会缩到壳里？”“蜗牛是爬行动物吗？”……经过一系列的观察、探究活动，孩子们体验到了自主观察探究蜗牛的快乐，在大胆猜想和探索中培养了主动探究的科学精神。他们不仅和蜗牛成为了好朋友，而且对蜗牛的身体特征以及生活习性有了更进一步的了解。

蜗牛是大自然的宝宝，活动结束后我们组织孩子们将蜗牛放生到幼儿园的草丛里，孩子们怀着不舍与友善的心情用他们稚嫩的小手将蜗牛从鱼缸里放生回大自然妈妈的怀抱中。虽然只是一个小小的活动，却表达了孩子们对大自然的关爱和敬畏。

（撰写：黄苏霞  审核：史淑雅）