著名教育家陈鹤琴先生曾说：“小孩子生来就是好动的，是以游戏为生命的。”建构游戏因其复杂多变的场景和丰富多样的材料深受幼儿的喜爱。在游戏的过程中，孩子们总会迸发出千奇百怪的想法。
  2024年3月29日在郑陆中心幼儿园的进门处，中三班的孩子们利用亿童扭扭建构（大型版）开展了有趣的建构游戏。扭扭建构是以《幼儿教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为基础，遵循幼儿的认知发展规律，从生活主题出发创设情境建构游戏，产品包括具有操作性的指导手册、游戏图册、挖掘幼儿建构潜能的建构主材、丰富幼儿象征性游戏的辅助材料及人偶道具等。引导幼儿在建构活动中乐于建构、主动探索、快乐游戏，提升建构与创造性水平，促进幼儿关键经验的达成。
  有的孩子用扭扭建构材料搭建出货架，有的孩子搭建出翘翘马，还有的搭建出恐龙、钓鱼竿等等。孩子们玩的不亦乐乎！扭扭建构遵循幼儿的认知发展规律，从生活主题出发创设情境的建构游戏。是以螺丝连接拼装为特色，集操作、思维、创造与良好学习品质培养为一体的大型建构游戏课程材料，游戏性与互动性强，可开展建构类、角表类、科学类、运动类四大类游戏活动，让幼儿获得多种游戏体验，促进经验累积与全面发展。
  通过初步的建构，代入幼儿身边的生活场景，幼儿爱搭建，乐搭建的同时，感知多种形状：长条片、圆弧片、转角片、方块等，在组一组、搭一搭、拧一拧的过程发展了手、眼、脑协调能力,在操作中也获得了材料性质、大小等方面的经验。

撰写：陆钰炜  审核：史淑雅