毕业的钟声即将敲响，大班幼儿即将进入新的人生阶段——小学，成为一名真正的小学生。孩子们对“小学”充满了期待和好奇，而书包作为小学生的必备用品，对于书包的那些事儿，孩子们也十分的感兴趣。带着对书包的好奇，我们在2024年4月24日开启了一场“背上我的小书包”的探索之旅！

我们开展了整理小达人的活动。孩子们通过自己整理书包，来接触和观察书包，然后孩子们通过观察和讨论，孩子们发现书包是由主袋、前袋、侧袋、背带、手提绳组成的。它们都有不同的作用，书包还有各种各样的形状、图案、颜色、大小。孩子们说：“书包这么漂亮，我们也想拥有自己的小书包！”孩子们通过大讨论，来说说自己想设计的书包。贝贝说：“我想要设计小猫图案的书包！”琪琪说：“我想设计小兔子图案的书包！”恬恬说：“我想设计一个圆圆的书包，像一个可爱的甜甜圈一样！”桐桐说：“我想设计一个奥特曼造型的书包，旁边还要有小口袋！”你一言我一语的激烈讨论着。孩子们对上小学的第一个书包充满了期待，他们对书包的颜色、图案、样式都有着自己的想法。瞧，他们用绘画的方式把自己心爱的小书包展示出来啦！

小书包，大梦想，小小的书包里原来藏有这么多的“秘密”。在探秘过程中，孩子们积极探究、互动讨论、亲身体验，不断积累经验，习得新的技能。为升入小学做好了充足的准备，期待孩子们能以最佳的状态进入小学，开启人生新“旅途”！

（撰写：冯涵漾    审核：史淑雅）