《纲要》中指出：“教育内容要贴近生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，有利于拓展幼儿的经验和视野。”影子是幼儿几乎每天都能见到的，影子时大时小、时隐时现等各种各样的变化，都能引起幼儿好奇心和探索的欲望。探索影子秘密的最好方法，就是让幼儿亲自去试一试、看一看、玩一玩。为了满足幼儿的探索欲望，培养幼儿的探索精神,2024年5月15日郑陆中心幼儿园中二班开展了有趣的影子探索活动。活动中我以猜谜语的形式导入,激发幼儿活动兴趣。我向幼儿介绍了影子是如何产生的，并简单的阐述了一天中影子的变化。幼儿通过操作探索,找一找、玩一玩、变一变,加深对影子的印象,感知影子的变化,知道有光的地方就有影子获得光和影子的感性经验。最后,幼儿通过找影子、画影子等游戏体验到影子带给我们的快乐。在操场上，幼儿们在太阳底下摆出了不同的造型，有小鸟、小鸡、小孔雀……他们看到自己的影子都很热情地与伙伴交流分享。
  幼儿具有强烈的好奇心，周围世界的各种事物、现象都可以成为他们探索、观察的对象。教师以大自然为科学教育的课堂，带领幼儿亲身体验直接感知，从生活中来，到生活中去。本次活动，激发了孩子们探索新事物的兴趣，让每个孩子都亲身体验了光影的神秘和惊奇。

（撰写：李婧   审核：史淑雅）