脚是我们最常用、最熟悉的身体部位，是身体的重要器官，起着承重、平衡、奔跑、弹跳等功能。小班幼儿已具有初步的自我意识，对身体各器官逐步产生探索兴趣，那小脚有哪些小秘密、哪些神奇之处值得小朋友探究和体验呢？2024年5月6日郑陆中心幼儿园小八班的小朋友开展了小脚丫的探秘活动。

“每个人的小脚有什么相同和不同的地方呢？”孩子们迫不及待地脱掉自己的鞋子和袜子，坐在小椅子上伸出小脚比一比。小朋友们讨论自己发现的小脚的秘密，对不同的小脚进行对比并发现相同和不同之处，原来每个人的脚长得都不一样：有的白、有的黑；有的长、有的短；有的胖、有的瘦；有的宽、有的窄。

小朋友们对比了小脚后，发现自己对小脚的认识还不够，想要继续探索小脚。老师带领幼儿直接观察自己的小脚，从整体到局部，了解脚的外形特征，认识脚的各个部位名称。老师和小朋友们玩起了“我说你指”的小游戏，巩固了脚背、脚踝、脚跟、脚底、脚趾（脚指甲）等部位名称，加深了对小脚的认识。

认识了小脚之后，那我们应该怎样保护我们的小脚呢？孩子们根据自己的生活经验说出自己的想法。天天洗脚、天天换袜子、经常换鞋子，这样我们的脚就不会有难闻的味道了；穿上合适的鞋子、常剪趾甲、不穿太硬的鞋子，还要注意不要着凉了……脚是我们身体的重要部分，我们要好好爱护它！

一场与小脚的邂逅，让孩子们开启了美好又有趣的探秘脚丫之旅，一起度过了一段愉快的时光。

（撰写：黄苏霞    审核：史淑雅）