《3-6岁幼儿学习发展与指南》在“健康领域”部分指出：发育良好的身体、协调的动作、良好的生活习惯和基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。为贯彻落实指南精神，创造条件和机会，增强幼儿生活自我服务意识、提高身体协调能力，增强赛场竞争意识和集体意识，在2024年12月9号，郑陆中心幼儿园中一班小朋友举行拍球比赛。

拍球是一项非常好的运动。它能训练手眼协调能力:拍球本身是一个全身运动，需要手眼协调配合。因此幼儿适量进行拍球运动，有助于培养其手眼协调能力；它还能增加力量及灵活性:拍球的时候，手腕、手臂各个肌群、关节等得到发展和锻炼，有助于提高肢体及关节灵活度。同时球的弹起高度与拍球的力量相关，适当拍球,对幼儿的肌肉力量也有一定的锻炼作用。今天我们就来练习拍球啦！

看，他们拍的多起劲儿啊！

“双脚分开！”“手掌张开！”“低一点，低一点！”“加速！加速！”小朋友们拍球的姿势太帅了！

　　唉，球怎么这么不听话呢！不是停下来不动就是一不小心就溜走了。

哈哈，功夫不负有心人，我们有了很大的进步了，可以连续进行拍球活动，有的可以拍七十多下呢。活动中孩子们全神贯注，边拍边数，有的甚至边拍边走呢，还能带着皮球顺利绕过一个个障碍，充分体验运动游戏的快乐。

活动不仅锻炼了幼儿动作的协调性，促进幼儿行进间绕障碍拍球的能力，同时激发了幼儿体育锻炼的积极性，还留给了孩子们难忘的欢笑和美好回忆。

（撰写：唐春婷   审核：史淑雅）