11月11日教室里掀起了一阵小小的“海洋风暴”。一群神秘而特别的“客人”——几只活蹦乱跳的小螃蟹，应邀来到了孩子们的小课堂，展开了一场别开生面的“螃蟹观察”活动。孩子们在与这位“横行武士”的亲密接触中，不仅收获了欢声笑语，更开启了一段奇妙的知识探索之旅。

活动伊始，老师将鲜活的螃蟹带入教室，孩子们瞬间被这些“小客人”吸引。孩子们围在水盆边，你一言我一语地分享着自己的发现，好奇地观察着螃蟹的外形特征和活动姿态。在老师的引导和鼓励下，孩子们安静下来，开始了细致的观察。

“小朋友们，你们看，螃蟹身上穿着什么呀？”“是坚硬的盔甲！”孩子们异口同声地回答。通过近距离观察，孩子们认识了螃蟹身体的主要部分：头胸部、腹部和五对足。老师小心翼翼地将一只螃蟹放到平坦的桌面上。只见它立刻“活”了过来，八条腿灵活地左右移动。当螃蟹被轻轻触碰，它迅速举起双钳，口吐泡沫，一副严阵以待的防御姿态，引得孩子们发出一阵阵惊呼。“它吐泡泡是在呼吸吗？”老师告诉大家，这是螃蟹一种特殊的生理现象，与它的呼吸系统有关，让孩子们对生命的神奇有了更直观的感受。

本次活动，将课堂搬进了自然，将知识融入了体验。它不仅仅是一次科学启蒙，更是一次对孩子们观察力、思考力和同理心的综合培养。我们相信，这只“横行”的小螃蟹，已经在其稚嫩的心灵中，播下了一颗探索世界、热爱生命的种子。

  （撰写：冯涵漾  审核：史淑雅）